Yazar, ZeynepCoşkun, YusufÖzyılmaz, Lale2026-07-092026-07-092026Yazar, Z., Coşkun, Y., & Özyılmaz, L. (2026). Structural analysis and topology optimization of a mobile robot chassis for STEM education. Adıyaman University Journal of Engineering Sciences, 13(1), pp. 1-13. https://doi.org/10.54365/adyumbd.17758152149-0309https://doi.org/10.54365/adyumbd.1775815https://hdl.handle.net/20.500.13055/1529This study investigates the structural analysis and topology optimization of a Theo Jansen mechanism-based mobile robot chassis, developed to help primary school students learn engineering fundamentals. Finite element analyses were performed in ANSYS, including static and modal analyses, followed by topology optimization to reduce mass while preserving strength. The pre-optimization model showed 0.2597 mm deformation and 3.5248 MPa stress, whereas the optimized design had 0.4885 mm deformation and 3.7745 MPa stress. Optimization reduced mass by 37% in simulation (15.625 g to 9.8925 g) and 26.3% after 3D printing (10.31 g to 7.60 g). Modal analysis revealed six natural frequencies, used to guide motor selection and avoid resonance. Results were simplified for students through ratio, proportion, and percentage exercises, supported by visuals and models. Future work includes applying the activities to larger groups and evaluating learning outcomes using artificial neural networks and fuzzy logic.Bu çalışma, ilköğretim öğrencilerinin mühendislik temellerini öğrenmelerine destek olmak amacıyla tasarlanan Theo Jansen mekanizmalı mobil robot şasisinin yapısal optimizasyonunu analizini ele ve almaktadır. topoloji ANSYS ortamında sonlu elemanlar yöntemiyle statik ve modal analizler yapılmış, ardından topoloji optimizasyonu ile kütle azaltımı sağlanmıştır. Optimizasyon öncesinde model 0.2597 mm deformasyon ve 3.5248 MPa gerilme göstermiştir; optimizasyon sonrası ise deformasyon 0.4885 mm’ye, gerilme 3.7745 MPa’ya yükselmiştir. Kütle, simülasyonda %37 (15.625 g → 9.8925 g), 3D baskıda ise %26.3 (10.31 g → 7.60 g) azalmıştır. Modal analizde elde edilen altı doğal frekans, motor seçiminin rezonansa girmeyecek şekilde yapılmasına rehberlik etmiştir. Sonuçlar, öğrencilere oran, orantı ve yüzde hesaplarıyla basitleştirilerek; görseller ve fiziksel modellerle desteklenmiştir. Gelecek çalışmalarda etkinliklerin daha geniş öğrenci gruplarında uygulanması, öğrenme çıktılarının yapay sinir ağları ve bulanık mantık ile değerlendirilmesi planlanmaktadır.eninfo:eu-repo/semantics/openAccessStem Education3D PrintingTopology OptimizationFinite Elements AnalysisStem Eğitimi3D BaskıTopoloji OptimizasyonuSonlu Elemanlar AnaliziArticle10.54365/adyumbd.1775815131113