Competência emocional na área de enfermagem

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-0411-0886en_US
dc.authorscopusid57377485900en_US
dc.authorwosidAHE-6303-2022en_US
dc.contributor.authorAydoğdu, Ana Luiza Ferreira
dc.date.accessioned2023-02-20T14:03:24Z
dc.date.available2023-02-20T14:03:24Z
dc.date.issued2022en_US
dc.departmentFakülteler, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümüen_US
dc.description.abstractProfissões que exigem interações constantes com terceiros são geralmente desafiadoras e estressantes. Uma dessas profissões é a enfermagem. Profissionais de enfermagem estão sempre interagindo com pacientes, seus familiares e outros membros da equipe multidisciplinar. Especialmente em situações emergenciais ou críticas, como o atual momento pandêmico, o profissional de enfermagem é muito exigido, não só fisicamente, mas também emocionalmente. Profissionais de enfermagem devem ter competência emocional para identificar e gerenciar seus próprios sentimentos à medida que interagem de maneira empática. O desenvolvimento de habilidades emocionais irá favorecer a prestação de um cuidado qualificado e proteger a saúde psicossocial dos profissionais de enfermagem. O objetivo deste estudo foi fazer uma reflexão sobre a competência emocional do profissional de enfermagem. Trata-se de uma revisão narrativa baseada na leitura, análise e interpretação de artigos científicos sobre competência emocional na área de enfermagem disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Observou-se a importância da competência emocional, tanto para profissionais, como para estudantes de enfermagem. O papel do gerente de enfermagem também é crucial enquanto mentor e modelo para sua equipe, devendo, portanto ter habilidades para identificar e controlar seus próprios sentimentos e atentar para as emoções dos outros. Conclui-se que assuntos envolvendo a competência emocional devem ser mais discutidos nos cursos de enfermagem. Além disso, treinamentos em serviço relacionados ao tema precisam ser ministrados nas instituições de saúde para que o profissional de enfermagem possa prestar um cuidado eficaz e eficiente enquanto preserva sua saúde.en_US
dc.description.abstractProfessions that require constant interactions with other individuals are often challenging and stressful. One of these professions is nursing. Nursing professionals are always interacting with patients, their families, and other members of the multidisciplinary team. Especially in emergencies or critical situations, such as the current pandemic moment, the nursing professional is very demanding, not only physically, but also emotionally. Nursing professionals must have the emotional competence to identify and manage their own feelings as they interact in an empathic way. The development of emotional skills will favor the delivery of qualified care and protect the psychosocial health of nursing professionals. The objective of this study was to reflect on the emotional competence of the nursing professional. This is a narrative review based on the reading, analysis, and interpretation of scientific articles on emotional competence in the field of nursing available in the Virtual Health Library (VHL). The importance of emotional competence was observed for both nursing professionals and students. The role of the nurse manager is also crucial as a mentor and a role model for their team, and therefore they must have the skills to identify and control their own feelings and to be attentive to the emotions of others. It is concluded that issues involving emotional competence should be better discussed in nursing courses. In addition, in-service training related to the topic should be given in health institutions so that nursing professionals can provide effective and efficient care while preserving their health.en_US
dc.identifier.citationAydoğdu, A. L. F. (2022). Competência emocional na área de enfermagem. Revista de Ciências da Saúde Nova Esperança, 20(2), pp. 141-147. https://doi.org/10.17695/%25rcsne20ol%25n141-147en_US
dc.identifier.doi10.17695/%25rcsne20ol%25n141-147en_US
dc.identifier.endpage147en_US
dc.identifier.issn2317-7160
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage141en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17695/%25rcsne20ol%25n141-147
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13055/392
dc.identifier.volume20en_US
dc.institutionauthorAydoğdu, Ana Luiza Ferreira
dc.language.isopten_US
dc.publisherJoão Pessoa PB: Faculdade de Enfermagem Nova Esperançaen_US
dc.relation.ispartofRevista de Ciências da Saúde Nova Esperançaen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEnfermeiras Administradorasen_US
dc.subjectEnfermeiras e Enfermeirosen_US
dc.subjectInteligência Emocionalen_US
dc.subjectRelações Interpessoaisen_US
dc.subjectNurse Administratorsen_US
dc.subjectNursesen_US
dc.subjectEmotional Intelligenceen_US
dc.subjectInterpersonal Relationsen_US
dc.titleCompetência emocional na área de enfermagemen_US
dc.title.alternativeEmotional competence in the nursing fielden_US
dc.typeArticleen_US
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Competência emocional na área de enfermagem.pdf
Boyut:
203.18 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Kapalı Erişim
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Hemşirelik Bölümü Koleksiyonu